I bambini della classe 3 hanno trasformato la storia “Il tesoro più grande che c’è” prima in un libretto illustrato poi in sequenze animate, attraverso l’uso di Scratch, un ambiente di programmazione gratuito, con un linguaggio di programmazione di tipo grafico. Queste attività hanno aiutato i bambini a sviluppare le capacità di collaborare e lavorare insieme, migliorando l’attenzione e la concentrazione. Hanno sperimentato il piacere di lavorare in autonomia, per imparare a scrivere e a utilizzare nuove modalità di espressione (illustrazione e coding).
